Mühl Rosin – Ein Dorf mit Zukunft.
Die Inselseegemeinde Mühl Rosin, mit ihren 1130 Einwohnern, liegt in unmittelbarer Nachbarstadt zur Barlachstadt Güstrow im Herzen von Mecklenburg-Vorpommern.
Unsere „Häschenschule am Mühlenbach“ ist eine Kindertagesstätte, die sich von 1991 bis 2023 in kommunaler Trägerschaft der Gemeinde Mühl Rosin befand. Eingebettet zwischen Wald, Feldern und Seen bietet unsere Kindertagesstätte ideale Voraussetzungen für eine kindgerechte, naturnahe, ökologisch geprägte und nachhaltige Bildungsarbeit.
Umgeben wird Mühl Rosin von den Nachbargemeinden Güstrow im Norden, Lalendorf im Osten, Hoppenrade im Südosten, Krakow am See im Süden, Zehna im Südwesten sowie Gutow im Westen.
Zur Gemeinde Mühl Rosin gehören die Ortsteile Bölkow, Kirch Rosin, Koitendorf und Mühl Rosin.
Die Kita der JuS in Mühl Rosin
Es können in der Kindereinrichtung bis zu 163 Kinder im Alter von 0,2 -10 Jahren betreut werden.
Das zweistöckige Gebäude der Einrichtung, in dem sich neben dem Hort und dem Kindergarten auch die Grundschule befindet, wurde in den Nachkriegsjahren als erste Schule in Mecklenburg gebaut und 2010/2011 saniert.
Auf dem Gelände befindet sich eine Sporthalle, die für den Schulsport, Sport der Kindergartenkinder sowie Festlichkeiten der Einrichtung genutzt wird. Eine Haltestelle für Busse ist, am Schulgelände angrenzend, vorhanden. Die Gemeinde Mühl Rosin entschied sich 2017 für den Neubau eines eigenen, separaten Krippenhauses auf dem Gelände der Kindertagesstätte, das speziell auf die Bedürfnislage der unterdreijährigen Kinder ausgerichtet ist und somit Kinder wie Erzieherinnen und Erzieher gleichermaßen ideale Bedingungen zur individuellen Begleitung und Förderung vorfinden.
Das Außengelände mit einem großzügigen Spielbereich und Parkmöglichkeiten findet bei Kindern, Eltern und Gästen großen Zuspruch. Die Kinder der „Häschenschule am Mühlenbach“ sowie der Grundschule Mühl Rosin können hier gemeinsam zahlreiche Spiel-, Sport- und Freizeitangebote nutzen und genießen beste Voraussetzungen für ihren individuellen Bildungsweg.
Ganzheitliches Lernen und Erleben mit allen Sinnen mit ausreichend Zeit und liebevoller, individueller Begleitung durch pädagogisches Fachpersonal ist das Anliegen unserer Arbeit. Achtsamkeit, Zeit und Raum zum Beobachten und Begreifen, Experimentieren sowie begleitetes Freispiel sind Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit. Wir wollen Kindern ein Gegenkonzept zur immer hektischeren, lauteren und die Sinnesreize überflutenden Umwelt schaffen, ohne diese jedoch auszugrenzen oder abzuwerten. Kompetente Kinder werden zu kompetenten Erwachsenen, die für sich und andere Verantwortung im Leben übernehmen können, wenn sie Resilienz entwickeln und Entscheidungskompetenzen partizipativ erlernen.
Um alle Bildungsbereiche aus der Bildungskonzeption in unserer pädagogischen Arbeit umzusetzen, orientieren wir uns am Jahreskreis und bedienen uns auch dem situativen Ansatz.
Anhand des Jahreskreises werden Monatsthemen oder Projekte aufgebaut und geplant. Diese dienen als Grundlage für die Wochenplanung und fließen in den Tagesablauf ein.
Bildungslandschaft und ihre Vernetzung Vernetzung in Mühl Rosin
Durch die Öffentlichkeitsarbeit in unserer Kindertagesstätte erweitern wir die Lebenserfahrungen der Kinder. Zeitungsartikel nutzen wir, um auf unsere Kita aufmerksam zu machen.
Wir nutzen öffentliche Angebote in unserer Heimatstadt u.a. das Kino, die Bibliothek, die Feuerwehr, das Theater oder den Wildpark.
Des Weiteren arbeiten wir auch mit Firmen zusammen z.B. dem Autohaus, dem Forstamt, dem Kunsthaus sowie Auftritte unserer Line Dance Gruppen.
Wir arbeiten zudem eng mit der Grundschule Mühl Rosin zusammen, welche sich im selben Gebäude befindet. Ein Kooperationsvertrag ist vorhanden.
