Ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung

Die pädagogische Arbeit der Kita Rappelkiste orientiert sich am Berliner Bildungsprogramm (BBP) und am Konzept des Situationsansatzes. Im BBP sind sechs Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit verankert: Gesundheit, soziales und kulturelles Leben, Kommunikation: Sprachen, Schriftkultur und Medien, Kunst: Bildnerisches Gestalten, Musik, Theaterspiel, Mathematische Grunderfahrungen, Naturwissenschaftliche und technische Grunderfahrungen.
Das Kind steht im Mittelpunkt. Es soll die Möglichkeit haben, seine jetzige Lebenssituation und seine zukünftigen Entwicklungsaufgaben erfolgreich zu bewältigen. Wir fördern das Kind ganzheitlich gemäß seiner Entwicklung und seiner Bedürfnisse. Wir nutzen die kindliche Neugier und Faszination in unseren pädagogischen Angeboten und geben der Haupttätigkeit des Kindes Raum – dem Spiel.
Die Erzieher/-innen vermitteln dem Kind das Gefühl verlässlich angenommen, akzeptiert und respektiert zu sein, so dass es mit emotionaler Sicherheit und Gewissheit auf seine tägliche Entdeckungsreise gehen kann.