Sie bieten außerdem

• Freude in der Arbeit mit Kindern, eine wertschätzende, dialogische Grundhaltung
• Fachwissen in der Sprachentwicklung und –förderung
• eigenverantwortliche Unterstützung der Selbstbildungsprozesse der Kinder auf der Grundlage des Kita Gesetzes Land Brandenburg und den Grundsätzen der elementaren Bildung
• Partizipatives Arbeiten mit den Kindern
• Bereitschaft zur Umsetzung und Weiterentwicklung der jeweiligen Konzeptionen
• Teamfähigkeit und pädagogische Arbeit in Kleinteams
• Hohes Maß an Eigenverantwortung, Belastbarkeit und vorausschauendes Handeln
• respektvolle und wertschätzende Umsetzung der Erziehungspartnerschaft
• regelmäßige und systematische Reflexion des eigenen pädagogischen Handelns auch in Kleinteamreflexionen und Supervisionen
• aktive und offene Haltung zur Mitgestaltung von Teamprozessen, Interesse an der Erwachsenenbildung und zur Teilnahme an Supervisionen
• wünschenswert ist die Zusatzqualifikation zur kompensatorischen Sprachfachkraft oder die Bereitschaft, diese zu erlangen