Kita Sprachwelt

Gemeinschaft und individuelle Bedürfnisse in Einklang bringen

Jedes Kind bringt individuelle Voraussetzungen und Interessen mit in die Gemeinschaft. Das offene Konzept der Kita ermöglicht es den Kindern ihren eigenen Interessen und Bedürfnissen nachgehen zu können, indem sie selbständig die Bildungsräume wählen. So können die Kinder entscheiden, ob sie an Angeboten teilnehmen oder ihre eigenen Spielideen umsetzen möchten. Sie lernen dabei mit gleichen und gegensätzlichen Interessen umzugehen. Dabei üben sie Kompromisse zu finden, ihre Emotionen wahrzunehmen, diese zu verbalisieren, und eigene Grenzen zu erkennen und für diese einzustehen. Um Kindern mit besonderem Förderbedarf gerecht werden zu können, werden diese durch pädagogische Fachkräfte für Integration in ihrem Alltag begleitet. Darüber hinaus übernehmen die Fachkräfte für Integration eine Multiplikatorenrolle, um dem gesamten Team einen sensiblen Umgang mit den individuellen Bedürfnissen zu vermitteln.
Förderung findet in Morgenkreisen, durch Impulse und Aktivitäten in den themenorientierten Räumen, in Kleingruppenarbeit sowie in der Alltagsbegleitung und in Aktivitäten außer Haus statt. Momentan sind beispielsweise ein Waldtag, die Holzwerkstatt, Tuki, ein musikpädagogisches Angebot und Besuche in der Bibliothek in unserer Kitawoche fest verankert.